Крокус

Наш
КЛУБ

Наш семейный клуб

Лидия Ежова

Руководитель клуба, словесность, черчение, спецкурсы

Курсы:

Образование:

«Преподаватель анатомии, физиологии и патологии»

«Преподаватель обществознания»

«Учитель русского языка и литературы»

Теория и методика преподавания русского языка и литературы в общеобразовательной организации

Снятие эмоционального напряжения у детей и подростков с помощью арт-практик и психологических упражнений

Обучение без стресса. Психосоматика

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Со школы мечтала стать учителем русского и литературы, в школе занимала призовые места с сочинениями. Но из-за ряда обстоятельств пошла учиться в технический ВУЗ, потом училась в аспирантуре по кафедре Педагогики, но, к сожалению, не защитилась: выбрала рождение второй дочки.

Черчение, инженерная графика — это основная специальность, так как закончила Архитектурно-Строительную академию, факультет Промышленное и гражданское строительство. И это у Лидии семейное: прадед — архитектор; дед — главный архитектор Самары, зав. кафедрой архитектуры, архитектор бункера Сталина, один из основателей Самарского строительного института; мама — преподаватель начертательной геометрии и черчения… И ещё дяди, сестры и братья — все инженеры, которые стали педагогами.

Закончила курсы массажа и реабилитации инвалидов на базе высшего образования.

Имеет собственный массажный кабинет, где наши дети могут пройти различные курсы массажа.

ХОББИ — медицина, вышивание, книги, кулинария, ретроспективные фильмы

Константин Мамедов

Лингвистика, спорт

В старшей школе учился с преподавателями МГУ языку, школа была по соседству с ВУЗом. Затем три года учился на переводчика по двум языкам в РУДН, там и дружили с иностранцами. Затем ещё два года на филологии, но ушёл на педагогику в МГОУ (областной), практиковался в общеобразовательных школах два раза по разным языкам, во второй уже пригласили работать, но в Люберцы ездить не хотелось. Параллельно уже и вел учеников: 5-7 класс и взрослого. Школьник успешно поднялся с уровня троечника до городской олимпиады. Сам учит язык с 4 лет, по песням, фильмам и играм, ведет словарик.

Музыкальное образование по классу духовых: кларнет, саксофон. Участник многих концертов в составе оркестра, малым ансамблем и соло.
Так же с 4 лет активно занимается различными видами спорта: альпспорт(в 4 годика уже зашёл на высоту 4.200 метров), горный велосипед участник многих соревнований в России и Украине, в том числе статуса Кубок и Чемпионат страны, горные лыжи - медаль за второе место в скоростном спуске, батутная акробатика, японское Джиу-Джитсу (есть паспорт федерации и, пока первый пояс, зимой сдает экзамен на второй), стреляет из лука, плавает и бегает, увлекается тяжелой и легкой атлетикой.

Вера Трофимова

Математика, Монтессори-педагог

Закончила МОПИ им. Н.К.Крупской в 1989 г.
Работала в вечерней школе. К педагогике после долгого перерыва вернулась в 2012 — свидетельство о повышении квалификации АПКиППРО по программе «Работа с детьми 3-6 лет по системе М.Монтессори» (искала подходящую «развивашку» для младшего сына и увлеклась сама).

Организовала группу при государственном детском садике. Теперь увлекает любимой математикой ребятню в КРОКУСе. Про остальное множество увлечений, дипломов и свидетельств об образовании Вера обещала написать позже, а пока скромно издалека показала корешочки.

Жанна Ирхина

Словесность, средняя школа

Жанна закончила Брестский педагогический университет.
Работала в средней школе около 5 лет, а также в альтернативных школах.

Самое интересное в работе — это дети, взаимодействие с ними, а потом уже — все остальное: любовь к предмету через общение, через примеры из жизни, стать для них невидимым «проводником» — это здорово!

Екатерина Котова

Учитель химии и биологии

Екатерина — выпускница Биологического факультета МГУ.

Любит природу, исследовать, бродить, находить, рисовать, замечать важное, жить в моменте. Любит плавать, играть в волейбол и теннис, водить автомобиль. Ее наука — нейрофизиология и психофизиология. Её особое — море и люди. Не хватает времени на рукоделие и книги. Ценит: самостоятельно спланированные путешествия. Её самое важное — семья: у нее трое детей.

При работе в русле школьной биологии старается почувствовать ребёнка, увидеть и услышать его. Уважает того, с кем работает, даже если человеку 0+ лет.

Екатерина Митина

Словесность, средняя школа

Образование: исторический факультет МГУ, Высшие курсы кино и телевидения ВГИК.

С детства главный интерес - история и кино. В работе совмещает знания как профессионала-историка, так и навыки полученные за время работы в профессиональном кино. Считает главным в истории не имена и даты, что так обычно пугает всех, а умение понимать почему произошло то или иное событие и видеть взаимосвязи и закономерности. Главное не скучно рассказать об этом и показать, как это работает. А в работе с детьми помнить о том, что сам не так давно был таким же и что даже дети могут тебя научить тому, что ты не знаешь. В общем педагогика это всегда про взаимность!

Екатерина Миронова

Преподаватель английского для младших, творческой мастерской

Катя родилась в Москве. Замужем, мама двоих мальчиков 20 лет и 11 лет.

Образование: московский государственный университет геодезии и картографии, специальность — инженер-эколог

Двухгодичные курсы английского языка при МИД России;
Двухгодичный курс швейного дела;
Теоретический и практический курс акупунктуры и китайской медицины;
Базовый курс живописи и графики;
курс Валерии Мещеряковой "Эффективное обучение английскому с трех лет".

Работа: ГУП МОСГОРБТИ, информационно- аналитический отдел (оцифровка карт, составление методических руководств и обучение сотрудников) (7 лет).

Преподает английский детям 3-7 лет, в группах и индивидуально.

Занимается дизайном, созданием и продажей аксессуаров из кожи, любит гулять пешком, слушать музыку, готовить, особенно печь, особенно полезные сладости, рисовать.

Иван Буфеев

Учитель информатики

В школьные годы участвовал в соревнованиях по робототехнике, имеет множество наград, среди них 2 место на Московском этапе турнира двух столиц. Так же долгое время занимался охотой на лис, что позволило развить навыки ориентирования на местности, а так же изучить основы топографии.

Позднее учился в московском политехническом институте по специальности инженер качества. С 2021 по 2023 год преподавал робототехнику в ФМШ №2007, за это время 10 учеников стали призёрами олимпиады МОШ, а 2 из них стали победителями. В 2023 году перешёл в семейную школу Крокус. Считаю переход в Крокус одним из лучших решений в своей жизни, ведь в Крокусе ценят результат, а не просто ведение уроков ради самих уроков. Так же порадовало, что ученики гораздо более мотивированы и настроены на продуктивную работу (в отличие от государственных школ, где ученики в основном приходят, потому что так написано в расписании), а группы по 5-7 человек позволяют реализовать индивидуальный подход к каждому из учеников.

Тарас Макух

Педагог по физике и математике

По образованию - инженер, специалист по прикладной математике (МГИЭМ) и преподаватель физики (БГПУ), тьютор в семейном образовании (АНО доп.образования «Сибирское агентство развития квалификации»).

Частная практика преподавания с 2012 по настоящее время: репетитор по математике, физике, химии, астрономии, информатике.

Со-организатор семейного лагеря «Свободные родители, свободные дети» (2013)
Ведущий занятий по математике и STEM в Семейной не-школе ЛиБрейн 2-8 кл. (2019-2021 г., 2022 – наст. время)
Ведущий занятий по математике и STEM в Семейной не-школе Кругозор: 2-7 кл. (2020- 2022)
Преподаватель информатики в «Европейской Гимназии»: 8 кл. (2021)
Ведущий курса “Астробиология” в онлайн-школе “Открытый Ковчег” 2-6 кл (2021-2022)
Ведуший занятий по олимпиадной математике в "Открытом Лицее" 3-5 кл (2021-2023)
Ведуший занятий по олимпиадной математике в семейном клубе "А-класс" 1-5 кл (2022-2023)
Практик методики Михаила Казиника "Школа Будущего"

Ольга Калюжная

Учитель начальных классов

В 2008 году закончила КНУТД, университет технологий и дизайна. Инженером- технологом поработать не пришлось, а вот на 10 лет в интерьерный дизайн я погрузилась. Обожаю креатив, уникальность, творческий подход и оригинальность. Увлекаюсь психологией, проходила обучающие курсы Л. Петрановской, В. Дмитриевой по детской психологии.

Попав в Крокус, я поняла, что нахожусь на своём месте. Мое хобби стало моей работой. Я нахожусь каждый день среди свободных, ярких, смелых и уникальных детей и взрослых и мой внутренний дизайнер счастлив. Я нахожу подход к детям на футбольном поле или на уроке чтения, и мой внутренний любитель психологии ликует. При этом инженерное образование помогает доступно объяснять математику младшим классам и информатику старшеклассникам.

В школьные и студенческие годы спорт был важной частью жизни. Занималась волейболом , баскетболом и всегда принимала участие в соревнованиях.
Несколько сезонов побеждала в школьных шахматных турнирах. Люблю пешие прогулки и экскурсии. Заряжаюсь, как батарейка от коротких путешествий с рюкзаком. Люблю подпевать на концертах и всплакнуть в театрах.

Рада быть частью команды Крокуса. Наша семейный клуб даёт возможность каждому взрослому не взрослеть быстро. А каждому ребёнку время, как можно дольше слышать и слушать свои желания, именно свои.

ЦЕНЫ И УСЛУГИ

У вас есть ребенок? У нас есть все, что ему нужно! Мы можем подготовить его к школе и провести его по полному пути: с 1 по 11 класс в любом удобном вам формате с аттестацией в дружественной школе Международной Школе Завтрашнего Дня (МШЗД).

В каждом классе — от 2 до 8 учеников, возможен индивидуальный формат обучения.

У вас есть какие-то особые запросы? Звоните! В КРОКУСе мы найдем подход к каждому.

Кстати, это касается и финансовой стороны обучения — у нас действует гибкая система скидок и вариантов оплаты.

Как поступить
в КРОКУС?

Все просто!

Оформите заявку на сайте Международной школы завтрашнего дня, пройдите онлайн-тестирование. А дальше — при успешной сдаче теста — мы собираем пакет необходимых документов.

Мы поможем!